どのような教育が「よい」教育か (講談社選書メチエ) by 苫野 一徳

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Author: 苫野 一徳
Publication Date: 2011-08-11
Number Of Pages: 24
Rating: 4.0
Total Reviews: 11

Results どのような教育が「よい」教育か (講談社選書メチエ)

『アクティブラーニング 学校教育の理想と現実』（小針 誠 製品名 アクティブラーニング 学校教育の理想と現実 著者名 著：小針 誠 発売日 2018年03月15日 価格 定価 本体880円（税別） ISBN 9784062884716 通巻番号 2471 判型 新書 ページ数 272ページ シリーズ 講談社現代新書 『教育の力』（苫野 一徳）：講談社現代新書｜講談社BOOK 「ゆとり」か「詰め込み」かなど、教育を巡る議論には様々な対立と齟齬が渦巻いています。こうした混乱を越え、どうすれば〈よい〉教育を作ることができるのか。〈よい〉教育のためにはどのような学校がいいのか？ そのための 早稲田大学教育学部国語国文学科 中古文学 福家 俊幸（ふくや としゆき） FUKUYAToshiyuki 教育・総合科学学術院 教授 専門分野 平安時代散文学の研究 平安時代日記文学の研究 平安時代物語文学の研究 紫式部の研究 略歴 香川県に生まれる。桐蔭 書籍＊『編集とはどのような仕事なのか－企画発想から人間 編集とはどのような仕事なのか 鷲尾賢也著 46判上製・245頁・定価2310円（税込）／2004年3月刊行／ISBN：4901510193 現役必携！志望者必読！一般読者も本を見る眼がガラリと変わる。講談社現代新書の編集長を務め、「選書 第2回 幸せって、なんだろう？｜『はじめての哲学的思考』番外 1980年生まれ。哲学者・教育学者。早稲田大学大学院教育学研究科博士課程修了。熊本大学准教授。著書に、『子どもの頃から哲学者－世界一おもしろい、哲学を使った「絶望からの脱出」！』（大和書房）『「自由」はいかに可能か 第1回 いまを、どう生きる？｜『はじめての哲学的思考』番外編 1980年生まれ。哲学者・教育学者。早稲田大学大学院教育学研究科博士課程修了。熊本大学准教授。著書に、『子どもの頃から哲学者－世界一おもしろい、哲学を使った「絶望からの脱出」！』（大和書房）『「自由」はいかに可能か 相馬伸一のツレヅレなるままに… ヨハネス・コメニウス 汎知学の光 講談社選書メチエ （JUGEMレビュー »） 相馬 伸一 17世紀チェコの思想家コメニウスの思想と行動の全容をコンパクトに論ずることを試みました。是非ご一読を。 人間関係が苦手な人へ「あなたの“過敏”、発達障害かも 発達障害の人は、なぜ人間関係でつまずくのか？ どんな問題が待ち受けているのか？ なぜうまくいかないのか？ どうすれば解決できるのか？ その現状から解決策までをマンガでルポ！ かなしろにゃんこ。著『発達障害 うちの 山下ゆの新書ランキング Blogスタイル第2期 自由民権運動』（岩波新書）や『町村合併から生まれた日本近代』（講談社選書メチエ）などで明治期の社会変動を分析してきた著者が、ジュニア新書という媒体で明治期の社会変動がもたらした「生きづらさ」を現代社会に 弥生時代・邪馬台国の歴史について書かれた本のレビュー 弥生時代（邪馬台国まで）の歴史について書かれた本のレビュー＆おすすめ 邪馬台国の時代を弥生時代に含めるか古墳時代に含めるかは微妙なところであり、纒向型前方後円墳を「墳丘墓」ではなく「古墳」と見る場合、古墳時代の